Команда
Нейропсихологи, арт-терапевты и эксперты по развитию с международным опытом. Каждый специалист проходит многоступенчатый отбор и регулярно повышает квалификацию.

Наши специалисты

Светлана Коноплева
нейропсихолог
Коррекция когнитивных функций и развитие ВПФ у детей. Специализируется на межполушарном взаимодействии.
Подробнее
Поспелова Наталия
нейропсихолог
Специалист с большим опытом работы с детьми разных возрастов.
Подробнее
Алиса Шлейко
нейропсихолог
Диагностика и коррекция трудностей обучения. Работает с сенсорной интеграцией и телесно-ориентированной терапией.
Подробнее
Ольга Валдаева
Нейропсихолог,
основатель OWL SCHOOL
Специалист по адаптивной нейропедагогике и диагностике. Комплексный подход к развитию детей с особенностями.
Подробнее
Татьяна Зубрицкая
психолог, нейропсихолог
Разработка и проведение индивидуальных программ нейропсихологической коррекции для детей с СДВГ, ЗПР, а также разных состояний.
Подробнее
Наталья Крюкова
Детский нутрициолог,
эксперт по метаболизму.
Разрабатывает программы питания для Минздрава Р Ф. Специалист по превентивной медицине, реабилитации.
Подробнее
Программы, которые могу вам подойти

Мнемотехника – чтение-запоминание

Техники быстрого запоминания информации и скорочтения. Помогает усваивать школьную программу в 2 раза быстрее.

Нейробика

Упражнения для развития межполушарных связей. Улучшает реакцию, логику и креативность.

Нейрокаллиграфия

Формирование красивого почерка через нейроподход. Развивает мелкую моторику и усидчивость.

Нейрографика

Метод работы с подсознанием через рисование. Снижает тревожность, развивает эмоциональный интеллект.

Запуск речи

Комплексная программа для неговорящих детей. Используем сенсорную интеграцию и артикуляционную гимнастику.

Арт-терапия

Выражение эмоций через творчество. Работа с красками, песком, глиной.

Сенсорная интеграция

Коррекция нарушений восприятия звуков, света, текстуры. Занятия в специальном оборудованном зале.

EMDR-терапия

Терапевтический метод для быстрой и эффективной работы с психологическими травмами, страхами и эмоциональным стрессом.

Детский нейропсихолог

Индивидуальная коррекция при ЗПР, СДВГ, РАС. Диагностика + программа развития.

Мама и малыш

Совместные занятия для развития моторики, речи и эмоциональной связи.

Развитие эмоционального интеллекта

Помогаем детям понимать себя, справляться с эмоциями и строить добрые отношения с другими.
Светлана Коноплева
Нейропсихолог, практический психолог в образовании, учитель русского языка и литературы. Стаж по специализации: 35 лет
Коррекция когнитивных функций и развитие ВПФ у детей. Специализируется на межполушарном взаимодействии. Занимаюсь коррекцией когнитивной сферы, развиваю высшие психические функции: мелкую моторику, зрительно-моторную координацию, аудиальное и зрительное внимание, пространственное представление, логику и мышление, моторное планирование, кистевой, пальцевый и артикуляционный праксис, межполушарное взаимодействие.
Алиса Шлейко
Клинический психолог, нейропсихолог, образование основное — РГСУ
Диагностика и коррекция трудностей обучения. Работает с сенсорной интеграцией и телесно-ориентированной терапией. Основные направления работы: нейропсихологическая диагностика, коррекция детей дошкольного и школьного возраста с трудностями в развитии, поведении и обучении, оценка сформированности высших психических функций у детей, двигательные (сенсомоторная коррекция) и когнитивные (игры и задания, направленные на развитие высших психических функций ребенка) упражнения, а также элементы дыхательной гимнастики и телесно-ориентированной терапии, проведение занятий по методу сенсорной интеграции, проведение занятий по МЗО.
Ольга Валдаева
Нейропсихолог, основатель OWL SCHOOL
Специалист по адаптивной нейропедагогике и диагностике. Комплексный подход к развитию детей с особенностями.
Основные направления работы: нейропсихологическая диагностика, Образование: АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования» «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте», 2021
- Сертификат о дополнительном профессиональном образовании «Адаптивная нейропедагогика», 2023
Московский институт психоанализа - Индивидуальное и семейное консультирование
Московская Государственная Юридическая Академия им. О.Е. Кутафина,Институт Прокуратуры, 2012
Основатель и руководитель OWL SCHOOL
Татьяна Зубрицкая
Профессиональный психолог- консультант, MA in Counselling The University of Manchester, EMDR-терапевт, нейропсихолог.
Разработка и проведение индивидуальных программ нейропсихологической коррекции для детей с СДВГ, ЗПР, а также разных состояний. Стаж по специализации: 21 год. Консультирую, веду практику и тренинговую работу с детьми и подростками начала в 2003 году. Специализируюсь на работе с подростками. В работе использую интегративный подход, EMDR, разнообразные проективные техники, нейропсихологические и арт-терапевтические методы.
Наталья Крюкова
Дипломированный клинический нутрициолог, детский хэлскоуч, детский нутрициолог, функциональный нутрициолог. Специалист по планам питания и функциональной нутрицологии.
Разрабатывает программы питания для Минздрава Р Ф. Специалист по превентивной медицине, реабилитации. Я являюсь участником программы «Метаболическая реабилитация».Участвую в разработке питания дошкольного и школьного питания с Министерством Здравоохранения на территории РФ. Специалист по подготовке к беременности и послеродовому восстановлению. Член международной ассоциации специалистов и организацией в области превентивной медицины.
Поспелова Наталия
Психолого-педагогическое образование МПГУ (бывш. имени Ленина) бакалавриат и магистратура
Специалист с большим опытом работы с детьми разных возрастов. Имею психолого-педагогическое образование МПГУ (бывш. имени Ленина) бакалавриат и магистратура, начальное образование и 2-х годичный курс по работе с детьми с ОВЗ (знаю специфику методики работы с детьми с СДВГ, РАС, ТНР и тд.) Работала в частном детском центре развития Owl school (2019-2022 год), в школе учителем начальных классов и тьютором с детками с ОВЗ (2023-2026), прошла комплексную независимую диагностику для педагогических работников, реализующих образовательную программу начального общего образования на высокий уровень, знаю как грамотно налаживать здоровую коммуникацию с детьми и всегда выстраиваю доверительные отношения со своими клиентами и их родителями.